Isabelle Crispoux
Psychologue clinicienne, Psychothérapeute, Superviseure, Analyste de la pratique professionnelle, Formatrice
Psychothérapie pour adultes, adolescents, familles et couples, interventions en institutions (ADPP et supervisions d'équipes), formations diverses
N° SIRET 39749975700045
N° ADELI 75 93 1115 2
Bienvenue
Ce site est destiné à me présenter et vous présenter les approches thérapeutiques qui fondent ma pratique de psychothérapeute et de superviseure : l'EMDR, la Gestalt-thérapie et l'approche systémique pour les thérapies de couple et de la famille.
Commencer une psychothérapie pour soi même, en couple ou en famille n'est pas une décision anodine.
Il s'agit de vouloir aller mieux et de remettre en question sa vie, son fonctionnement, ses choix.
C'est un bouleversement parfois nécessaire pour traverser les épreuves de la vie : deuil, accident, maladie,
séparation, reconversion professionnelle. C'est aussi l'occasion de revisiter des difficultés parfois anciennes et la manière dont elles se sont installées :
manque d'estime de soi, depression, anxiété, phobies, manque de confiance en soi dont l'origine se perd dans le temps. C'est la possibilité
de travailler sur ses difficultés relationnelles afin de les dépasser.
Un jour décision est prise de retrouver son chemin en soi pour aller vers plus de joie, plus de sécurité intérieure, plus de sérénité.
Il est temps de vous réapproprier votre vie et vos choix. Je suis là le temps de vous accompagner dans ce cheminement avec les outils et l'experience dont je dispose
Pour cela je vous ouvre un espace où vous serez pleinement accueilli, accepté et en sécurité pour travailler sur ces difficultés.
En ce qui concerne ma pratique institutionnelle, elle repose essentiellement sur l'approche systémique :
Il s'agit alors de proposer aux équipes un espace d’accueil et de mise en mots du vécu professionnel, de favoriser l’expression et l’accueil des différences de points de vue dans les équipes,
d'écouter et accueillir les impacts émotionnels que chacun vit dans l'interaction aux autres et aux situations. E,t de mettre à jour les dynamiques et les enjeux sous-jacents aux problématiques présentes dans la relation d’accompagnement.